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一、典禮伊始：
主持人老師以熱情洋溢的開場白，拉開了典禮的序幕，并逐一介紹了出席的嘉賓。主持人老師強調(diào)了開學(xué)典禮的重要性，并提醒同學(xué)們在開啟攝像頭的同時展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。
-南海教育集團董事長 方明博士致辭-
方明博士代表國際院校和南海教育對新生們的到來表示熱烈歡迎，并祝賀他們順利錄取。他強調(diào)，基于教育4.0的全球化視野，教育數(shù)字化和教育國際化已成為國家戰(zhàn)略的重要組成部分。南海學(xué)分緊隨國家戰(zhàn)略布局，致力于推動“教育數(shù)字化”體系建設(shè)和“教育國際化”能力建設(shè)，以民間力量促進“一帶一路”教育的融合與發(fā)展。
他強調(diào)了學(xué)習(xí)對于企業(yè)發(fā)展和適應(yīng)快速科技發(fā)展的重要性。站在更高維度看待商業(yè)環(huán)境發(fā)展，需要同學(xué)們帶著思考和批判思維進行學(xué)習(xí)，激發(fā)商業(yè)思維，重新定義商業(yè)邏輯。在AI技術(shù)不斷迭代的大背景下，積極擁抱AI變革。最后，他鼓勵同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)機會，不斷提升自我，迎接未來的挑戰(zhàn)。
-南海學(xué)術(shù)委員會導(dǎo)師代表 李斌博士致辭-
李斌博士代表南海學(xué)分學(xué)術(shù)委員會的全球教授們，對新生們的加入表示熱烈歡迎。他從職業(yè)發(fā)展、個人成長與能力提升、系統(tǒng)性知識更新等三個方面，闡述了在職碩士學(xué)習(xí)的目的和意義。
同時，他還就學(xué)習(xí)方法提出了三點寶貴建議：學(xué)習(xí)研究方法論、提升學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)職業(yè)能力。包括時間管理、制定合理的學(xué)習(xí)計劃、優(yōu)先處理重要任務(wù)等，并強調(diào)了培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展能力的重要性，如職業(yè)規(guī)劃、人脈拓展、適應(yīng)新環(huán)境等。同時，南海學(xué)分全球教授們對大家的學(xué)習(xí)提出了美好祝愿，希望大家在職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究道路上取得進步。最后，他祝愿同學(xué)們在職業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)道路和個人成長方面都能取得顯著進步，并期待他們在碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀產(chǎn)業(yè)博士，共同研究關(guān)心的問題。
-在職研究生項目中國管理中心主任 余廣生博士致辭-
余廣生博士再次對新生們表示熱烈祝賀，他介紹了南海學(xué)分數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺，這是一個面向多國多院校構(gòu)建學(xué)分評價、互認與轉(zhuǎn)化的在線數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺。創(chuàng)新模式服務(wù)個人成長與職業(yè)發(fā)展以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進碩士教育的普及化，為學(xué)習(xí)者與院校搭建了端到端的課程與學(xué)分銜接平臺。鼓勵同學(xué)們充分利用南海學(xué)分數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢，方便靈活、資源豐富、全面學(xué)習(xí)、便捷高效的特點，構(gòu)建數(shù)字化的終身學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，他也表示，班主任老師將時刻準(zhǔn)備著為同學(xué)們提供及時的指導(dǎo)與幫助，助力他們順利完成學(xué)業(yè)。
三、學(xué)生發(fā)言 凝聚嘉彰
-老生代表發(fā)言 劉道紅同學(xué)-
老生代表劉道紅分享了自己在南海學(xué)分學(xué)習(xí)的感受和動力，強調(diào)了積極學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)和改變自己的重要性。劉道紅還提到，南海學(xué)分是一個開放的平臺，提供了豐富的公共課程和專業(yè)課程，以及專業(yè)的班主任老師和指導(dǎo)老師，使得學(xué)習(xí)更加有趣和實用。
-新生代表發(fā)言 李靖宇同學(xué)-
李靖宇同學(xué)來自北京，目前在馬來西亞和立大學(xué)攻讀高級教育學(xué)碩士。作為一名教師，深感此次求學(xué)機會的珍貴，她認為教育學(xué)與育人緊密相連，能以學(xué)生身份開啟教育學(xué)學(xué)習(xí)并獲得碩士學(xué)位讓其充滿期待。她特別感謝南海教育提供的學(xué)習(xí)機會和老師的悉心指導(dǎo)。希望未來能與同學(xué)們結(jié)交摯友，共同進步。
-新生代表發(fā)言 李昊欣同學(xué)-
李昊欣同學(xué)來自浙江寧波，目前在馬來西亞和立大學(xué)攻讀高級人工智能碩士學(xué)位。她在教育行業(yè)積累了十年經(jīng)驗，包括教學(xué)、創(chuàng)辦研學(xué)公司和參與AI閱讀、家庭教育等項目。這些經(jīng)歷促使她選擇繼續(xù)深造，她感謝南海教育提供的學(xué)習(xí)機會，并表示盡管在職研究生學(xué)習(xí)有壓力，但會認真對待課程，珍惜交流機會，利用學(xué)習(xí)平臺和校友資源。
-新生代表發(fā)言 江春志同學(xué)-
江春志同學(xué)來自山東威海，目前在馬來西亞和立大學(xué)攻讀教育學(xué)碩士。他提到許多同學(xué)都是在職場歷練后重返校園，大家都懷揣著對知識的渴求和對未來的憧憬。在職研究生學(xué)習(xí)雖有壓力，但會充分利用學(xué)習(xí)平臺和校友資源，保持自律，認真對待課程，珍惜與老師、校友互動的機會。他強調(diào)在學(xué)習(xí)和生活中要同心協(xié)力、互幫互助，積極溝通，共同面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人與集體的共同成長。
四、開學(xué)第一課
南海教育集團教研部孟老師為新生們進行了詳細而全面的入學(xué)指導(dǎo)。她詳細介紹了南海學(xué)分數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺的使用方法、學(xué)習(xí)資源、學(xué)分轉(zhuǎn)換機制等，幫助新生們更好地了解和利用平臺資源，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
五、新生自我介紹&交流
同學(xué)們紛紛上臺展示自己的風(fēng)采。他們介紹了自己的基本情況、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作背景，并表達了對未來學(xué)習(xí)的期待和愿景。通過這一環(huán)節(jié)，同學(xué)們增進了相互之間的了解，建立了初步的友誼，為未來的學(xué)習(xí)和交流奠定了良好的基礎(chǔ)。
六、典禮圓滿結(jié)束
