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這些年，很多家庭都遇到過這樣的困惑：孩子辛辛苦苦讀完大學，拿到文憑，卻在畢業時發現找工作難、起薪低，甚至一度成為“畢業即失業”的一員。
國內的就業環境正在加劇競爭。普通專科和一般本科的畢業生，起點低、機會少，往往要花好幾年才能在職場站穩腳跟。另一方面，留學回來的“海歸”數量越來越多，可缺乏經驗的他們，也常常變成“海待”，同樣面臨就業困境。
這讓很多父母焦慮：辛苦投入了時間和金錢，孩子為什么依舊難以找到滿意的出路？
問題的關鍵在于：學歷不等于競爭力。在今天的職場上，企業更看重的是“學歷+經驗”的結合。只有在學習的同時積累實戰經驗，孩子才能真正提升就業優勢。
這正是新加坡6+6模式的核心價值。
孩子先用6個月學習語言和專業課程，打好基礎；隨后進入6個月實習，直接進入新加坡企業，提前積累真實的職場經驗。畢業時，他們不僅有文憑，還有履歷，不再是紙面上的“新鮮人”，而是能立刻進入崗位的準職場人。
這種模式最大的不同在于，它打破了“先讀書、再找工作”的單一流程，而是讓教育與就業同步進行。孩子畢業時就擁有學歷和工作經驗的雙重籌碼，更容易贏得企業的青睞。
對家庭來說，這也是一種穩妥的教育投資：投入可控，不必背上沉重的壓力；孩子能邊學邊實習，逐步實現自立；未來選擇更多，不僅能就業，還能繼續升學。
在“學歷貶值、就業內卷”的今天，家長們最需要思考的不是孩子能不能讀書，而是孩子畢業后能不能順利進入職場。新加坡6+6模式，正在為越來越多的普通家庭解決這個難題。
