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談?wù)剬W(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會

2023-06-01

UNIMEL-MEd 106期 覃同學(xué)

￥5.00

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談?wù)剬W(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會

用積極的教養(yǎng)方式培養(yǎng)孩子

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)

￥5.00

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用積極的教養(yǎng)方式培養(yǎng)孩子

數(shù)學(xué)課堂中如何提高學(xué)生的注意力

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)

￥5.00

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數(shù)學(xué)課堂中如何提高學(xué)生的注意力

應(yīng)用發(fā)展心理學(xué)教育孩子的積極作用

2023-06-01

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 卓同學(xué)

￥5.00

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應(yīng)用發(fā)展心理學(xué)教育孩子的積極作用

淺析心理咨詢的本質(zhì)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 周同學(xué)

￥5.00

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淺析心理咨詢的本質(zhì)

結(jié)合自己的工作場景，論述在什么情景中如 何讓利用快思維和慢思維

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 楊同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合自己的工作場景，論述在什么情景中如 何讓利用快思維和慢思維

結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自己 及學(xué)生工作學(xué)習(xí)的注意

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自己 及學(xué)生工作學(xué)習(xí)的注意

貶損自尊的職場 PU

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 彭同學(xué)

￥5.00

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貶損自尊的職場 PU

探討心理咨詢的本質(zhì)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 彭同學(xué)

￥5.00

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探討心理咨詢的本質(zhì)

結(jié)合自己曾做過的心理咨詢案例，分析人本 主義理念在其中的作用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合自己曾做過的心理咨詢案例，分析人本 主義理念在其中的作用

結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自 己工作學(xué)習(xí)沉浸感

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

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結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自 己工作學(xué)習(xí)沉浸感

敘事療法實(shí)際應(yīng)用的研究

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)

￥5.00

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敘事療法實(shí)際應(yīng)用的研究