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關(guān)于職場 PUA 的個(gè)案分析

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 黃同學(xué)

￥5.00

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關(guān)于職場 PUA 的個(gè)案分析

認(rèn)知心理學(xué)視角下的工作場景中的快、慢思維

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 肖同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知心理學(xué)視角下的工作場景中的快、慢思維

自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交融

2024-03-30

UCYP-EMP 155期 葉同學(xué)

￥5.00

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自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交融

網(wǎng)絡(luò)疫情下恐慌性購買的社會(huì)心理學(xué)分析

2024-06-08

GUC-EMP 149期 葛同學(xué)

￥5.00

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網(wǎng)絡(luò)疫情下恐慌性購買的社會(huì)心理學(xué)分析

淺談如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

2024-09-15

GUC-EMP 199期 聶同學(xué)

￥5.00

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淺談如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

用社會(huì)心理學(xué)原理視角分析電影《搜索》中的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象

2025-01-14

UCYP-EMP 245期 趙同學(xué)

￥5.00

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用社會(huì)心理學(xué)原理視角分析電影《搜索》中的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象

如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)沉浸感

2025-08-31

GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)

￥5.00

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如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)沉浸感

認(rèn)知資源分配與注意力調(diào)控：生物研發(fā)企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人的管理新探

2025-11-20

GUC-EMP 276期 王同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知資源分配與注意力調(diào)控：生物研發(fā)企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人的管理新探

論如何讓學(xué)生身臨“情境”沉浸式學(xué)習(xí)

2024-02-01

NEUC-GMED 136期 田同學(xué)

￥10.00

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論如何讓學(xué)生身臨“情境”沉浸式學(xué)習(xí)

心理咨詢的本質(zhì)是什么

2021-11-02

CTU-MEd 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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心理咨詢的本質(zhì)是什么

如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

2022-07-21

UCYP-EMED 8期 鐘同學(xué)

￥10.00

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如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2022-02-16

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略