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共2408篇作業(yè)范文

心理學體系與歷史的多元演進：從哲學思辨到科學整合
2025-10-18
GUC-EPsy.D 222期 王同學
￥10.00
0
心理學體系與歷史的多元演進：從哲學思辨到科學整合
領(lǐng)導(dǎo)風格與員工工作滿意度的關(guān)聯(lián)性研究：基于情境領(lǐng)導(dǎo)理論的實證分析
2025-10-18
GUC-EPsy.D 222期 王同學
￥10.00
0
領(lǐng)導(dǎo)風格與員工工作滿意度的關(guān)聯(lián)性研究：基于情境領(lǐng)導(dǎo)理論的實證分析
隱性偏見與職場不平等：社會心理學視角下的玻璃天花板現(xiàn)象研究
2025-10-18
GUC-EPsy.D 222期 王同學
￥10.00
0
隱性偏見與職場不平等：社會心理學視角下的玻璃天花板現(xiàn)象研究
工作滿意度的變革驅(qū)動因素：基于組織心理學的實證研究
2025-10-18
GUC-EPsy.D 222期 王同學
￥10.00
0
工作滿意度的變革驅(qū)動因素：基于組織心理學的實證研究
組織變革與員工工作滿意度的關(guān)系分析以及員工心理建設(shè)建議
2025-10-18
GUC-EPsy.D 222期 高同學
￥5.00
0
組織變革與員工工作滿意度的關(guān)系分析以及員工心理建設(shè)建議
看不見的壁壘：社會心理學視角下外企中年女性的
2025-10-17
GUC-EPsy.D 222期 高同學
￥5.00
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看不見的壁壘：社會心理學視角下外企中年女性的
精神分析學派與認知行為學派：心理異常解釋與治療的對比分析
2025-10-13
GUC-EMP 276期 徐同學
￥5.00
0
精神分析學派與認知行為學派：心理異常解釋與治療的對比分析
高中班主任工作場景下師生沉浸感提升路徑研究
2025-10-13
GUC-EMEd 342期 賈同學
￥5.00
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高中班主任工作場景下師生沉浸感提升路徑研究
領(lǐng)導(dǎo)風格如何塑造團隊績效（以小米公司為例）
2025-10-13
GUC-EMP 276期 徐同學
￥5.00
0
領(lǐng)導(dǎo)風格如何塑造團隊績效（以小米公司為例）
提升中年員工學習動力的策略
2025-10-13
GUC-EMP 276期 徐同學
￥5.00
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提升中年員工學習動力的策略
從2024年網(wǎng)絡(luò)熱點“胖東來搟面皮'事件”中分析社會心理原理
2025-10-13
GUC-EMP 276期 徐同學
￥5.00
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從2024年網(wǎng)絡(luò)熱點“胖東來搟面皮'事件”中分析社會心理原理
從2024年網(wǎng)絡(luò)熱點“胖東來搟面皮'事件”中分析社會心理原理
2025-10-13
GUC-EMP 276期 徐同學
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從2024年網(wǎng)絡(luò)熱點“胖東來搟面皮'事件”中分析社會心理原理
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