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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共1742篇作業(yè)范文

各階段教師教學(xué)評(píng)估辦法
2023-11-08
NEUC-GMED 114期 李同學(xué)
￥5.00
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各階段教師教學(xué)評(píng)估辦法
教育觀察法在實(shí)際工作中的運(yùn)用與啟示
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 劉同學(xué)
￥5.00
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教育觀察法在實(shí)際工作中的運(yùn)用與啟示
《淺談實(shí)踐哲學(xué)思想發(fā)展對(duì)教育的促進(jìn)作用》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學(xué)
￥5.00
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《淺談實(shí)踐哲學(xué)思想發(fā)展對(duì)教育的促進(jìn)作用》
教育哲學(xué)視角下的中學(xué)生生命教育措施探討
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 林同學(xué)
￥5.00
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教育哲學(xué)視角下的中學(xué)生生命教育措施探討
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)
￥5.00
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如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)機(jī)
如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
2023-06-25
UNIMEL-MEd 107期 葉同學(xué)
￥5.00
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如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
雙因素理論在企業(yè)管理中的應(yīng)用分析
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)
￥5.00
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雙因素理論在企業(yè)管理中的應(yīng)用分析
中國基礎(chǔ)教育不平等問題分析與干預(yù)策略研究
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 劉同學(xué)
￥5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題分析與干預(yù)策略研究
在學(xué)校教育中引入社會(huì)與職業(yè)元素的實(shí)踐探究
2024-07-03
UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)
￥5.00
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在學(xué)校教育中引入社會(huì)與職業(yè)元素的實(shí)踐探究
線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 于同學(xué)
￥5.00
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線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限
個(gè)人中長期發(fā)展規(guī)劃
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 陳同學(xué)
￥5.00
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個(gè)人中長期發(fā)展規(guī)劃
論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
￥5.00
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論述課程改革的 必要性及發(fā)展方向
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