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共1673篇作業范文

結合2020年初爆發的新冠疫情對學校教育的沖擊，談談你對未來課堂及教學方式變革的看法
2024-06-23
New Era-GMED 114期 鄧同學
￥10.00
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結合2020年初爆發的新冠疫情對學校教育的沖擊，談談你對未來課堂及教學方式變革的看法
結合實際工作，論述教育評估的內涵、類型及其應用
2024-06-23
New Era-GMED 114期 鄧同學
￥5.00
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結合實際工作，論述教育評估的內涵、類型及其應用
互聯網時代線上教學全面解析與策略探討
2024-06-30
New Era-GMED 136期 趙同學
￥5.00
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互聯網時代線上教學全面解析與策略探討
互聯網時代特教老師線上教學的優勢與局限探討
2024-06-30
New Era-GMED 136期 賀同學
￥5.00
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互聯網時代特教老師線上教學的優勢與局限探討
心理學在特殊教育實踐中的作用
2024-06-30
New Era-GMED 136期 賀同學
￥5.00
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心理學在特殊教育實踐中的作用
學校中文部門領導角色的理論與實踐分析：教育管理視角
2024-06-30
UCYP-EMEd 126期 王同學
￥5.00
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學校中文部門領導角色的理論與實踐分析：教育管理視角
教育社會學視角下的中國基礎教育不平等問題及干預策略
2024-06-30
UCYP-EMEd 126期 王同學
￥5.00
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教育社會學視角下的中國基礎教育不平等問題及干預策略
關心人與關心生產的平衡
2024-06-30
GUC-EMEd 157期 雷同學
￥3.00
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關心人與關心生產的平衡
當前教育減負政策推行失效的原因探究
2024-07-02
CTU-MEd(教育心理學) 79期 臧同學
￥5.00
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當前教育減負政策推行失效的原因探究
在學校教育中引入社會與職業元素的實踐探究
2024-07-03
UCYP-EMEd 126期 王同學
￥5.00
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在學校教育中引入社會與職業元素的實踐探究
教師教學評估方案
2024-07-03
UCYP-EMEd 126期 王同學
￥5.00
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教師教學評估方案
領導特質理論在現代學校管理中的應用與局限性
2024-07-04
GUC-EMEd 209期 王同學
￥5.00
0
領導特質理論在現代學校管理中的應用與局限性
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