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教育學
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共1735篇作業范文

教育特質理論分析及其在國際學校實踐中的應用
2025-06-12
GUC-EMEd 252期 劉同學
￥5.00
0
教育特質理論分析及其在國際學校實踐中的應用
領導特質理論的優缺點分析及在學校領導力實踐中的適用性探討
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學
￥5.00
0
領導特質理論的優缺點分析及在學校領導力實踐中的適用性探討
淺談我國基礎教育的不平等問題、原因及對策
2025-06-12
GUC-EMEd 252期 劉同學
￥5.00
0
淺談我國基礎教育的不平等問題、原因及對策
中國基礎教育不平等問題的審視與干預路徑探究
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學
￥5.00
0
中國基礎教育不平等問題的審視與干預路徑探究
中小學校長領導角色的理論與實踐研究
2025-06-17
GUC-EMEd 291期 吳同學
￥3.00
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中小學校長領導角色的理論與實踐研究
立德樹人視域下新世紀我國基礎教育課程與教學改革的實踐路徑探析
2025-06-17
GUC-EMEd 214期 曾同學
￥5.00
0
立德樹人視域下新世紀我國基礎教育課程與教學改革的實踐路徑探析
如何將社會活動融入日常教育，促進幼兒全面發展
2025-06-17
GUC-EMEd 214期 王同學
￥5.00
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如何將社會活動融入日常教育，促進幼兒全面發展
淺談中國基礎教育中的不平等問題
2025-06-17
GUC-EMEd 214期 王同學
￥5.00
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淺談中國基礎教育中的不平等問題
《云南藝術學院附屬藝術學校中長期發展規劃》
2025-06-21
GUC-EMEd 210期 王同學
￥5.00
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《云南藝術學院附屬藝術學校中長期發展規劃》
S國際學校體育特色主管角色的理論與實踐分析
2025-06-21
GUC-EMEd 252期 鄧同學
￥10.00
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S國際學校體育特色主管角色的理論與實踐分析
“五育融合”視域下舞蹈課程的結構性變革:從技能傳授到人格養成
2025-06-21
GUC-EMEd 210期 王同學
￥10.00
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“五育融合”視域下舞蹈課程的結構性變革:從技能傳授到人格養成
實踐哲學思想的演進及其對教育的深遠賦能
2025-06-24
GUC-EMEd 291期 張同學
￥5.00
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實踐哲學思想的演進及其對教育的深遠賦能
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