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1945篇作業范文

新時代基礎教育落實立德樹人的多維探索
2025-10-31
GUC-EMEd 425期 楊同學
10.00
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新時代基礎教育落實立德樹人的多維探索
分散式領導在大型英語機構中的應用
2025-10-31
GUC-EMEd 157期 馬同學
10.00
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分散式領導在大型英語機構中的應用
教育觀察法在小學教育研究中的應用探析
2025-11-01
GUC-EMEd 425期 楊同學
10.00
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教育觀察法在小學教育研究中的應用探析
構建小學英語“社會融合式實踐教育”
2025-11-02
GUC-EMEd 406期 劉同學
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構建小學英語“社會融合式實踐教育”
護理專業醫德教育模式探究與實踐
2025-11-04
GUC-EMEd 214期 呂同學
5.00
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護理專業醫德教育模式探究與實踐
學校領導行為連續體適配研究
2025-11-06
GUC-EMEd 425期 楊同學
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學校領導行為連續體適配研究
實踐教育哲學視角下的小學實踐教學改革路徑研究
2025-11-06
GUC-EMEd 342期 張同學
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實踐教育哲學視角下的小學實踐教學改革路徑研究
教育減負為何頻頻失效—基于教育社會學的多維分析
2025-11-11
GUC-EMEd 291期 吳同學
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教育減負為何頻頻失效—基于教育社會學的多維分析
新世紀以來我國基礎教育課程改革背景下課程與教 學落實立德樹人的路徑研究
2025-11-11
GUC-EMEd 291期 吳同學
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新世紀以來我國基礎教育課程改革背景下課程與教 學落實立德樹人的路徑研究
中國高等教育的問題與優質人才培養困境研究——結合國外經驗的比較分析
2025-11-11
GUC-EMEd 291期 吳同學
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中國高等教育的問題與優質人才培養困境研究——結合國外經驗的比較分析
全面質量管理理論在醫院護理質量持續改進中的實踐路徑研究
2025-11-11
GUC-EMEd 214期 呂同學
5.00
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全面質量管理理論在醫院護理質量持續改進中的實踐路徑研究
教育減負政策頻頻失效的成因及其與社會背景的關聯研究
2025-11-11
GUC-EMEd 425期 楊同學
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教育減負政策頻頻失效的成因及其與社會背景的關聯研究
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