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1735篇作業(yè)范文

新課程背景下中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與突破路徑探究
2025-01-15
GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)
5.00
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新課程背景下中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與突破路徑探究
我國基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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我國基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用
“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
立德樹人視角下基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問題
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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立德樹人視角下基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問題
法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
關(guān)于音樂教育中的審美哲學(xué)研究
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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關(guān)于音樂教育中的審美哲學(xué)研究
淺談教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
2025-01-14
UCYP-EMEd 95期 馮同學(xué)
5.00
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淺談教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-01-14
GUC-EMEd 214期 房同學(xué)
5.00
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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中長期發(fā)展規(guī)劃
立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
2024-12-28
GUC-EMEd 252期 李同學(xué)
3.00
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立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
中國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象的分析及對策
2024-12-24
GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象的分析及對策
目標(biāo)管理理論在企業(yè)項(xiàng)目管理中的應(yīng)用與分析
2024-12-24
New Era-GMED 136期 蔣同學(xué)
5.00
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目標(biāo)管理理論在企業(yè)項(xiàng)目管理中的應(yīng)用與分析