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教育學
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1673篇作業范文

淺議教育懲戒權
2021-03-21
CTU-MBA 33期 林同學
25.00
0
淺議教育懲戒權
提升農村教師培訓實效,促進教師專業發展
2021-03-21
CTU-MBA 32期 徐同學
28.00
0
提升農村教師培訓實效,促進教師專業發展
中西學校管理理論與實踐研究中領導力行為比 較與思考
2021-03-23
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 佟同學
15.00
0
中西學校管理理論與實踐研究中領導力行為比 較與思考
如何培養學生解決問題的能力
2021-03-23
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 張同學
5.00
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如何培養學生解決問題的能力
對教育懲戒權的幾點認識與思考
2021-03-23
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 莫同學
5.00
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對教育懲戒權的幾點認識與思考
疫情之下,構建未來課堂教學模式的思考
2021-03-27
CTU-MEd 32期 遲同學
25.00
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疫情之下,構建未來課堂教學模式的思考
論教育懲戒權的實施方法
2021-03-27
CTU-MEd 33期 范同學
25.00
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論教育懲戒權的實施方法
高校落實立德樹人策略研究
2021-03-27
CTU-MEd 34期 李同學
5.00
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高校落實立德樹人策略研究
課程與教學的發展作業
2021-03-27
CTU-MEd 33期 羅同學
25.00
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課程與教學的發展作業
中英兩國教育理念差異的淺析
2021-03-27
CTU-MEd 32期 莫同學
25.00
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中英兩國教育理念差異的淺析
論馬克思主義實踐哲學在教育實踐中的影響
2021-03-27
CTU-MEd 34期 王同學
25.00
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論馬克思主義實踐哲學在教育實踐中的影響
《如何運用領導特質理論提升中小學校長領導力》
2021-04-02
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 徐同學
10.00
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《如何運用領導特質理論提升中小學校長領導力》
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