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教育學
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1678篇作業范文

基礎教育評估發展及實際應用
2023-03-31
UCYP-EMBA 15期 賴同學
10.00
5
基礎教育評估發展及實際應用
結合實際,論述教師角色定位、職業成長、發展困境的理解
2023-04-01
CTU-MED 68期 柳同學
10.00
0
結合實際,論述教師角色定位、職業成長、發展困境的理解
從一個教育工作者角度探討實踐對哲學的意義
2023-04-01
CTU-MED 68期 張同學
10.00
0
從一個教育工作者角度探討實踐對哲學的意義
教育領導力
2023-04-03
KUIM-MED 2期 周同學
10.00
0
教育領導力
綜合素質教育與教師面臨的角色定位和困境
2023-04-03
CTU-MED 68期 何同學
10.00
0
綜合素質教育與教師面臨的角色定位和困境
教育哲學
2023-04-03
CTU-MED 68期 閆同學
10.00
0
教育哲學
結合實際,論述您對教師角色定位、職業成長、發展困境的理解
2023-04-03
CTU-MED 68期 張同學
10.00
0
結合實際,論述您對教師角色定位、職業成長、發展困境的理解
互聯網時代如何做教師,線上教學的優勢與局限性分別是什么,應如何揚長避短?
2023-04-06
CTU-MED 68期 張同學
18.00
0
互聯網時代如何做教師,線上教學的優勢與局限性分別是什么,應如何揚長避短?
結合新冠疫情對中學生教育的沖擊,談談對未來課堂及教學方式變革的看法
2023-04-07
CTU-MED 68期 閆同學
18.00
0
結合新冠疫情對中學生教育的沖擊,談談對未來課堂及教學方式變革的看法
農村教師培訓需求研究
2023-05-21
UCYP-EMED 15期 曾同學
10.00
0
農村教師培訓需求研究
領導特質理論分析
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 馮同學
5.00
2
領導特質理論分析
論課程改革的必要性和方向——教育目的之一培養學生解決問題的能力
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 27期 張同學
5.00
0
論課程改革的必要性和方向——教育目的之一培養學生解決問題的能力
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