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教育學
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1678篇作業范文

淺談中國基礎教育的不平等
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學
5.00
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淺談中國基礎教育的不平等
馬克思主義哲學面向實踐的方式
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 江同學
5.00
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馬克思主義哲學面向實踐的方式
課程改革必要性及發展方向淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
5.00
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課程改革必要性及發展方向淺析
教育減負政策實施現狀及成因淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
5.00
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教育減負政策實施現狀及成因淺析
線上教學優勢與局限性淺析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 孫同學
5.00
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線上教學優勢與局限性淺析
基于行為科學理論的學校班級管理問題研究
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 高同學
10.00
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基于行為科學理論的學校班級管理問題研究
線上教學的困惑及解決對策
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 江同學
10.00
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線上教學的困惑及解決對策
課程改革的必要性及發展方向
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 田同學
5.00
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課程改革的必要性及發展方向
尊重個體 因材施教
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 14期 陳同學
5.00
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尊重個體 因材施教
當前我國基礎教育課程改革的趨勢和必要性
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 駱同學
5.00
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當前我國基礎教育課程改革的趨勢和必要性
新時期公共基礎知識教育變革的實踐導向和路徑
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 駱同學
5.00
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新時期公共基礎知識教育變革的實踐導向和路徑
論延安整風是一次馬克思主義教育運動
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 駱同學
5.00
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論延安整風是一次馬克思主義教育運動
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