共5本教輔書籍
排序方式:
本書沿企業管理理論發展脈絡,對我國企業在科學管理、管理科學、員工管理、組織效能和知識管理等五個方面,面臨的環境和管理實踐活動進行了詳盡的剖析,并提出了一系列應對的管理創新方法和管理工具。全書五篇十七章,形成了企業管理創新與效能提升的“二十堂課”。 本書讀者對象定位為:企業家與企業中高層管理者、MBA在讀學生和管理學院工商管理專業高年級本科生,同時,也可作為管理學院高年級本科學生專業課的選修教材。
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