本項目引進了國際前沿的醫療健康管理理念、知識、技能體系，將專業領域的實際需求與理論相結合，以一流的教學服務體系，為學生提供非凡的學習環境，從而獲得大量的實踐經驗以及關鍵的戰略和操作知識。同時，本項目通過學校管理專業的強項和優勢，融合了中西方的文化、教育和商業實踐，促進知識創造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景，該項目也從新的商業視角來設計課程和通過高端的人脈群體為學生創造更多的價值。

課程為迎接全球商業變革而設立，旨在培養具有高度政治素養、責任心和職業道德的中、高層管理者，培養具有國際視野的職業經理人為主要目的。本專業學生主要學習工商管理及采購管理、供應鏈管理的基本知識和基本理論，受到專業技能的訓練，具有從事各行業部門相應采購管理工作的能力。
采購與供應鏈管理的專業人才已成為最緊缺人才之一。
課程培養學生系統掌握采購與供應鏈管理的理論和方法，能夠從事企業采購與供應鏈管理以及政府采購管理工作，具有國際化運作能力的、高素質復合型專業人才。

本項目引進了國際前沿的醫療健康管理理念、知識、技能體系，將專業領域的實際需求與理論相結合，以一流的教學服務體系，為學生提供非凡的學習環境，從而獲得大量的實踐經驗以及關鍵的戰略和操作知識。同時，本項目通過學校管理專業的強項和優勢，融合了中西方的文化、教育和商業實踐，促進知識創造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景，該項目也從新的商業視角來設計課程和通過高端的人脈群體為學生創造更多的價值。

人工智能領導力碩士（AIL）學位課程致力于培養具有深厚理論基礎和豐富實踐經驗的人工智能專業人才。課程目標涵蓋多個方面：
1、深耕人工智能領域，掌握機器學習、深度學習等關鍵技術，緊跟技術前沿動態；
2、錘煉卓越領導力，學會在多元化團隊中激發潛能，引領團隊高效協作與創新；
3、強化商業應用意識，將AI技術融入實際業務場景，推動產業升級與變革；
4、秉持倫理與社會責任，關注AI技術的道德邊界與社會影響，促進技術健康發展；
5、拓展國際視野，增

在全球經濟一體化的環境中，企業面臨更加激烈的商業競爭。而營銷，是企業發展的核心命脈，是經營的關鍵環節，是成敗的主導。民企想要突出重圍，唯有深入剖析市場需求，運用新的營銷工具與理念，制定創造性解決方案，從競爭戰略、營銷戰術、到整個營銷系統進行全面升級，謀定而動，方能制勝。

展示基于證據為基礎的高級理論知識和框架體系。將適當的治療方法和策略與兒童期、青春期、成年期和老年期相應的發展階段相聯系。能展示先進的學術水平的溝通能力。在咨詢的各個方面表現出文化意識和敏感性。加深對自我、個人價值和首選咨詢方式的理解。正式和非正式地評估客戶。將咨詢實踐中開發的知識和技能應用于工作場所。認識到咨詢中的倫理和專業問題。撰寫報告和案例說明，并根據需要推介適當的專家和機構。

課程為迎接全球商業變革而設立，旨在培養具有高度政治素養、責任心和職業道德的中、高層管理者，培養具有國際視野的職業經理人為主要目的。本專業學生主要學習工商管理及采購管理、供應鏈管理的基本知識和基本理論，受到專業技能的訓練，具有從事各行業部門相應采購管理工作的能力。
采購與供應鏈管理的專業人才已成為最緊缺人才之一。
課程培養學生系統掌握采購與供應鏈管理的理論和方法，能夠從事企業采購與供應鏈管理以及政府采購管理工作，具有國際化運作能力的、高素質復合型專業人才。

高級數字化轉型領導力碩士項目致力于培養具備以下五項核心能力的領導者：
1、深入掌握數字化技術的前沿趨勢與應用實踐，包括云計算、大數據、人工智能等，為企業的數字化轉型提供堅實的技術基礎；
2、具備戰略眼光與創新思維，能夠洞察行業變化，制定并執行有效的數字化轉型策略，引領企業在數字時代保持競爭力；
3、精通數據驅動的決策方法，運用數據分析工具優化業務流程，提升運營效率與客戶體驗；
4、強化團隊協作與跨文化溝通能力，構建多元化、高效能的數字化團隊，促進組織

課程旨在幫助學生系統學習傳播學理論及方法，了解本領域的最新研究動態。應當具有合理的知識結構，寬闊的學術視野，良好的理論素養。對傳播學的支持性學科（包括自然科學、人文學科、社會科學），有廣泛的了解和一定的研究。課程為學生提供先進的知識，使學生具備當代社會所要求的領導技能和批判性、客觀和創造性溝通能力，同時繼續終身學習。因此，該課程為畢業生提供了能夠研究并有效解決媒體和通信行業的問題

課程融匯經典營銷理論、前沿營銷理念和標桿實踐案例，依托現代信息技術，綜合運用理論和實證研究方法，旨在助力企業構建營銷系統思維和管理的重要環節，結合互聯網思維形成的新形勢下正確營銷觀念，培養營銷領軍人才，提升核心競爭力。幫助學生以更為寬闊的視野及時把握市場的脈動，制定與調整營銷戰略，不斷地為企業創造價值。

創業學碩士是一個專注于培養學生在創業領域所需技能和知識的學位項目。該專業涵蓋了市場調研、商業計劃撰寫、市場推廣、風險管理等方面的知識，幫助學生全面理解并掌握創業的全過程。

課程旨在培養掌握現代音樂教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質的中等職業學校、中小學校和幼兒園音樂教育人員。讓學生在各種教育領域中的高級職位做好準備，而這些領域將不僅限于傳統的線下教室環境。通過靈活的課程形式，學生可輕松地制定自己學習時間表。該計劃使專業畢業生在理解和制定教育政策及其實踐的同時，可以更好地理解當代問題和挑戰以及教育領域的未來方向。

課程為學生提供專業的技能和知識，全面了解現代時尚產業，幫助你在時尚產業中成為一名成功的管理者。
課程將涉及到一些論題的學習與探究，你將獲得該領域的技術理解，能夠在戰略和戰術層面上做出管理決策，強調業務和管理的復雜性和動態性，并認識到影響管理決策的各種因素的性質，結合堅實的管理原則基礎，培養未來時尚產業領導者的技能和能力。
課程的教學通過引進相關行業的市場精英來幫助倫敦時裝學院在時尚管理的教學中探究與提升新的教學方法。

項目旨在為學生提供先進的知識，使學生具備當代社會所要求的領導技能和批判性、客觀和創造性溝通能力，同時繼續終身學習。因此，該課程為畢業生提供了能夠研究并有效解決媒體和通信行業的問題。

五星級大學，學制短，在職讀，遠程教學，中文授課，教育涉外監管網可查，國際認可學位...

中國教育部首批留學推薦十大高校，教學質量五星級大學，學制短，在職讀，遠程教學，中文授課，