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精神分析學派與行為認知學派：心理異常解釋與治療的對比分析

2025-04-04

UCYP-EMP 284期 曹同學

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精神分析學派與行為認知學派：心理異常解釋與治療的對比分析

年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶的原因

2025-04-26

GUC-EMP 276期 Y同學

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年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶的原因

職場“內卷”現象的形成機制及對個體職業行為的影響研究

2025-07-03

GUC-EHm.D 318期 黃同學

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職場“內卷”現象的形成機制及對個體職業行為的影響研究

以性別刻板印象角度分析職場中的玻璃天花板現象

2023-05-31

CTU-MEd(教育心理學) 79期 謝同學

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以性別刻板印象角度分析職場中的玻璃天花板現象

: 談一談學習和應用精神分析的感受和心得體會

2023-05-31

CTU-MEd(應用心理學) 53期 鄭同學

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: 談一談學習和應用精神分析的感受和心得體會

探究人本主義在一年級心理健康教育的實踐

2023-06-01

UNIMEL-心理學碩士 89期 黃同學

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探究人本主義在一年級心理健康教育的實踐

論遺傳、環境和教育在個體心理發展中的作用

2021-10-25

CTU-MEd 56 期 黃同學

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論遺傳、環境和教育在個體心理發展中的作用

心理咨詢定義及工作原理

2022-02-10

CTU-MED 68期 李同學

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心理咨詢定義及工作原理

學習精神應用分析的感受和心得體會

2022-08-29

CTU-MED 68期 馬同學

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學習精神應用分析的感受和心得體會

淺談職場中的“內卷”對個體職業行為的影響

2023-03-08

CTU-MIC 68期洗同學

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淺談職場中的“內卷”對個體職業行為的影響

心理咨詢實踐應用

2023-05-31

CTU-MEd(應用心理學) 53期 楊同學

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心理咨詢實踐應用

咨詢師必備的人際溝通技巧有哪些

2023-05-31

CTU-MEd(應用心理學) 53期 尹同學

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咨詢師必備的人際溝通技巧有哪些