課程宗旨:
戰略管理是一門非常重要的一門課程。主要是讓學生們掌握如何定下企業的戰略方向。這門課程主要讓學生們可以全面掌握戰略管理的理論基礎和戰略管理需要運用的分析工具,這些工具有助于提升學生們對于形勢的掌握的拿捏。
教學概要:
這課程主要是從外部環境,內部資源分析,戰略方向,公司治理以及國際化來思考戰略管理。這是非常全面的一個角度學習戰略管理。
首先,學生必須對于外部環境分析工具嫻熟運用,能夠敏感的掌握外部環境變化。除此之外,學生還需要對于行業競爭變化做出調整。最后,必須對于內部資源有所理解。這里將會讓學生動用一系列工具讓學生們掌握和運用以對環境變化對于企業沖擊有所觸覺。
其次,當對于環境外部,行業和內部環境有所理解,學生必須通過所引用工具分析的結果,開始著手打造企業的核心競爭力。通過理解企業核心競爭力,必須打造企業的競爭優勢。企業競爭優勢是戰略管理的核心理論,學生必須有所掌握和理解。
第三,企業必須有很好企業組織架構和企業治理以迎合多變的環境。尤其是全球化的今天,企業更加需要擁有全球化的國際戰略思維。這有賴于非常強大的國際化路線圖。
最后,企業成功關鍵取決于企業的領導力。因此,企業高層必須擁有足夠領導力以帶領企業面對市場上各種挑戰,這樣企業才能夠成長而達到基業長青。
教學目標:
1 課程結束后學生對戰略管理理論有一個全面的認識和掌握
2 課程特別著重于掌握各種戰略分析工具以讓公司領導層對于戰略有更深一層的認識,這樣企業才能夠進一步打造企業核心競爭力,最后達到競爭優勢。
教輔書籍
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邁克爾·希特、R.杜安·愛爾蘭、羅伯特·霍斯
本書是戰略管理領域的經典著作,以相關理論和新近研究成果為基礎,具有很強的應用導向,向讀者展示了大量關于戰略管理的思想、技術和工具的范例和應用。全書基于“分析—戰略—績效”框架而編寫,寫作方式生動友好。 第13版的重要更新包括: 1 增加新內容。如第1章介紹了數字化及其與戰略形成和實施的關系,第2章討論了新技術的發展、政府政策(政治環境)的變化以及全球競爭而引起的競爭格局的變化,第3章分析了大數據分析和人工智能的重要性及其應用,第4章探討數字化戰略、商業模式及其與業務層戰略的關系等。 2 更新的信息。如技術擴散速度(第1章)、不同國家的公司治理實踐(第10章)等。 3 全新的案例和“戰略聚焦”專欄。很多案例都涉及當今具有重要意義的話題,并且附有完整的財務數據。這些新資料為讀者提供了應用戰略管理過程、理解組織條件和背景以及對主要的關注點提出適當建議的機會。
夏進
企業的遠景很重要!