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教育學(xué)
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1945篇作業(yè)范文

教育評(píng)估的實(shí)際應(yīng)用
2024-08-27
New Era-GMED 136期 李同學(xué)
5.00
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教育評(píng)估的實(shí)際應(yīng)用
教育觀察法的運(yùn)用研究
2025-03-11
UCYP-EMEd 283期 胡同學(xué)
10.00
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教育觀察法的運(yùn)用研究
目標(biāo)管理理論的實(shí)踐應(yīng)用與深度解析
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學(xué)
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目標(biāo)管理理論的實(shí)踐應(yīng)用與深度解析
教育哲學(xué)與生活世界的動(dòng)態(tài)聯(lián)結(jié)
2025-09-25
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 徐同學(xué)
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教育哲學(xué)與生活世界的動(dòng)態(tài)聯(lián)結(jié)
分散式領(lǐng)導(dǎo)在大型英語(yǔ)機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用
2025-10-31
GUC-EMEd 157期 馬同學(xué)
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分散式領(lǐng)導(dǎo)在大型英語(yǔ)機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用
結(jié)合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對(duì)學(xué)校教育的沖擊,談?wù)勀銓?duì)未來(lái)課堂及教學(xué)方式變革的看法
2022-05-05
CTU-MED 71期 李同學(xué)
10.00
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結(jié)合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對(duì)學(xué)校教育的沖擊,談?wù)勀銓?duì)未來(lái)課堂及教學(xué)方式變革的看法
新冠疫情對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)變革的啟示
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 周同學(xué)
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新冠疫情對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)變革的啟示
《教育哲學(xué)》
2023-11-22
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)
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《教育哲學(xué)》
新冠疫情沖擊下未來(lái)課堂及教學(xué)方式變革之思
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學(xué)
5.00
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新冠疫情沖擊下未來(lái)課堂及教學(xué)方式變革之思
教育哲學(xué)下實(shí)踐“社會(huì)情感學(xué)習(xí)SEL”
2022-05-05
CTU-MED 44期 李同學(xué)
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教育哲學(xué)下實(shí)踐“社會(huì)情感學(xué)習(xí)SEL”
我國(guó)教育改革現(xiàn)狀分析和發(fā)展設(shè)想
2022-05-20
CTU-MED 75期 王同學(xué)
25.00
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我國(guó)教育改革現(xiàn)狀分析和發(fā)展設(shè)想
《基于學(xué)生人格培養(yǎng)下教育懲戒運(yùn)用策略探究》
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 薛同學(xué)
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《基于學(xué)生人格培養(yǎng)下教育懲戒運(yùn)用策略探究》
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