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教育學
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共1673篇作業范文

深入探討教育本質：五種觀點的細致辨析與啟示
2023-12-10
UCYP-EMEd 126期 任同學
￥10.00
0
深入探討教育本質：五種觀點的細致辨析與啟示
教育社會學
2025-04-15
UCYP-EMEd 283期 花同學
￥5.00
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教育社會學
農村教師培訓需求研究
2023-05-21
UCYP-EMED 15期 曾同學
￥10.00
0
農村教師培訓需求研究
互聯網時代如何做教師，線上教學的優勢 與局限性分別是什么，應如何揚長避短
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 余同學
￥5.00
0
互聯網時代如何做教師，線上教學的優勢 與局限性分別是什么，應如何揚長避短
經典領導特質理論對現代中小學校長的啟示
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 朱同學
￥5.00
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經典領導特質理論對現代中小學校長的啟示
就馬克思主義實踐哲學的兩種教育實踐觀探析
2024-04-11
NEUC-GMED 136期 田同學
￥5.00
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就馬克思主義實踐哲學的兩種教育實踐觀探析
教育評估發展及實際運用
2025-04-15
UCYP-EMEd 283期 花同學
￥5.00
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教育評估發展及實際運用
立足基礎教育課程改革現狀思考其發展
2021-10-29
CTU-MEd 34期 李老師
￥12.00
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立足基礎教育課程改革現狀思考其發展
從“學習動機”來探討如何培養學生終身學習的能力
2022-06-20
CTU-MED 57期 肖理文
￥10.00
0
從“學習動機”來探討如何培養學生終身學習的能力
《論如何更好的開展教師培訓從而促進教師專業發展》
2022-11-19
CTU-MED 68期 郭同學
￥5.00
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《論如何更好的開展教師培訓從而促進教師專業發展》
課程與教學發展
2021-08-20
CTU-MEd(應用心理學) 53期 技同學
￥15.00
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課程與教學發展
教育的目標之一是培養學生解決問題的 能力，結合我國基礎教育中的現實，論述課程改革的必要性 及發展方向
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 余同學
￥5.00
0
教育的目標之一是培養學生解決問題的 能力，結合我國基礎教育中的現實，論述課程改革的必要性 及發展方向
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