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教育學
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1673篇作業范文

領導特質理論對學校領導實踐的意義
2021-08-05
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 楊同學
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領導特質理論對學校領導實踐的意義
《教育社會學》作業
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 張同學
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《教育社會學》作業
互聯網時代如何做教師及線上教學優劣勢,應如何揚長避短
2023-06-02
UCYP-EMEd 86期 潘同學
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互聯網時代如何做教師及線上教學優劣勢,應如何揚長避短
睿花苑中長期規劃發展
2024-06-14
New Era-GMED 136期 高同學
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睿花苑中長期規劃發展
淺談教學中教師應如何因材施教
2022-06-22
UCYP-EMED 2期 鄭堅
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淺談教學中教師應如何因材施教
從教育心理學角度談企業員工激勵管理
2022-07-21
CTU-MED 71期 張同學
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從教育心理學角度談企業員工激勵管理
后疫情背景下中小學線上教學的研究
2022-11-19
KUIM-MP 6期 黃同學
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后疫情背景下中小學線上教學的研究
結合教育四大支柱對傳統教育的看法
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 陳同學
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結合教育四大支柱對傳統教育的看法
領導力綜合評價及實踐案例研究——以學校的教育領導力為例
2023-06-02
NEUC-GMED 114期 李同學
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領導力綜合評價及實踐案例研究——以學校的教育領導力為例
關于本校評估實施方案
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 庾同學
3.00
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關于本校評估實施方案
課程與教學在落實立德樹人根本任務中的作用與實踐
2024-05-17
NEUC-GMED 136期 方同學
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課程與教學在落實立德樹人根本任務中的作用與實踐
互聯網時代特教老師線上教學的優勢與局限探討
2024-06-30
New Era-GMED 136期 賀同學
5.00
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互聯網時代特教老師線上教學的優勢與局限探討
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