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教育學
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1946篇作業范文

《教育評估的內涵、類型及其應用研究》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學
10.00
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《教育評估的內涵、類型及其應用研究》
淺談如何激發中學生的學習動機
2022-06-22
CTU-MED 71期 許聰
5.00
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淺談如何激發中學生的學習動機
對傳統教育改革的思考
2022-07-21
CTU-MED 68期 張同學
15.00
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對傳統教育改革的思考
幼兒園教師教學質量評估方案研究
2023-03-24
UCYP-EMED 11期 金同學
15.00
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幼兒園教師教學質量評估方案研究
教師教學評估方案
2023-06-01
UNIMEL-MEd 99期 劉同學
10.00
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教師教學評估方案
如何開展教師培訓從而促進專業發展
2023-06-18
UCYP-EMEd 103期 陳同學
3.00
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如何開展教師培訓從而促進專業發展
中國高等教育普及化背景下的階層差異與建議措施
2023-11-09
NEUC-GMED 114期 李同學
5.00
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中國高等教育普及化背景下的階層差異與建議措施
互聯網時代老師線上教學優勢與局限性
2024-06-14
New Era-GMED 136期 沙同學
3.00
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互聯網時代老師線上教學優勢與局限性
職業教育教師教學評估方案
2025-09-12
GUC-EMEd 252期 李同學
10.00
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職業教育教師教學評估方案
中國基礎教育不平等問題的認知與干預策略研究
2025-10-24
GUC-EMEd 406期 陳同學
5.00
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中國基礎教育不平等問題的認知與干預策略研究
小學教師教學評估方案
2025-11-13
GUC-EMEd 342期 張同學
5.00
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小學教師教學評估方案
對后疫情時代線上線下融合教學的思考
2022-05-12
CTU-MED 68期 董同學
10.00
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對后疫情時代線上線下融合教學的思考
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