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教育學
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1673篇作業范文

你怎么看待中國教育的不平等問題?如何進行干預?
2021-10-16
CTU-MEd 57期 顏同學
10.00
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你怎么看待中國教育的不平等問題?如何進行干預?
實踐的價值
2022-05-10
CTU-MED 68期 鄭同學
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實踐的價值
你怎么看待中國基礎教育的不平等問題?如何進行干預?
2022-07-30
CTU-MED 57期 潘同學
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你怎么看待中國基礎教育的不平等問題?如何進行干預?
提升校長教學領導力的思考與實踐
2023-05-31
UNIMEL-MEd 107期 嚴同學
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提升校長教學領導力的思考與實踐
論博弈論視角下
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 田同學
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論博弈論視角下
疫情后的未來課堂
2024-10-15
New Era-GMED 136期 褚同學
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疫情后的未來課堂
培養工匠精神推進養老護理員職業教育 內涵發展的需要
2023-11-27
UNIMEL-MEd 118期 崔同學
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培養工匠精神推進養老護理員職業教育 內涵發展的需要
淺談教務管理工作的探索與實踐
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 田同學
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淺談教務管理工作的探索與實踐
淺議教育懲戒權
2021-08-31
CTU-MED33期 肖同學
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淺議教育懲戒權
如何正確看待教育懲戒問題
2021-06-30
CTU-MED 32期 徐同學
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如何正確看待教育懲戒問題
馬克思主義實踐觀對大學生思政教育的作用
2022-05-10
CTU-MED 68期 鐘同學
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馬克思主義實踐觀對大學生思政教育的作用
中國高等教育存在的問題以及解決方案
2023-03-23
CTU-MED 54期 鄧同學
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中國高等教育存在的問題以及解決方案
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