項目為企業家提供了一個追尋原理、獨立思考、創造管理思想之地。2-4年的潛心研究,助你磨礪成既能馳騁商場,又能縱橫學界的企業思想家。成為企業管理思想的創造者與推動者,這是時代對中國企業家的迫切要求,也是我們不辱使命的歷史擔當。
國際在職研究生碩士博士聯程項目,同步學習,符合要求可獲碩士學位證書和博士學位證書,有效縮短學業時長,最快3年完成學業,有效縮短至少18個月。
為弘揚中國傳統文化,服務現代企業管理,馬來西亞和立大學與深圳南海教育集團有限公司共同成立“中國式管理學院”,旨在以中國傳統文化與哲學思想為核心,借鑒、融合西方管理科學,研究、探討、實踐符合中國本土化的經營理論、管理思想與實踐案例,幫助全球的華人企業家,拓寬思維,強化理論,知行合一,形成更符合華人思維的管理理論與實踐。
中國式管理是指以中國“儒釋道”等管理哲學思想融合運用西方現代管理科學,并充分考慮中國文化傳統以及心理行為特性,以達成更符合中國本土化的管理理論及實踐。
哲學博士(PhD)是大學授予的最高學術資格。 作為博士研究生,您將進行先進的研究工作,為所選領域的重
要新知識做出貢獻。 這一資格將使您脫穎而出,因為在特定研究領域的知識和理解方面,您將站在前沿。我們的商
業博士(PhD in Business)為學生提供了深入研究與業務學科相關的特定領域的機會,旨在提高并為新知識的貢獻
做出努力。 完成后,您的研究、分析和演示技能將得到顯著提高,這對學術和商業職業都很有價值。
博士(PhD)是大學能夠授予的最高學術資格。作為博士生,您將進行先進的研究工作,為所選擇的領域做出
重要的新知識貢獻。 這一資格將使您脫穎而出,因為在特定研究領域的知識和理解方面,您將站在前沿。我們的博士(教育學)為學生提供了進行深入研究的機會,涉及到與教育學相關的特定領域,旨在提升并為新知識的貢獻做出貢獻。 完成后,您將在研究、分析和演示技能方面取得顯著進步,這對學術和教育職業都具有價值。
本項目引進了國際前沿的醫療健康管理理念、知識、技能體系,將專業領域的實際需求與理論相結合,以一流的教學服務體系,為學生提供非凡的學習環境,從而獲得大量的實踐經驗以及關鍵的戰略和操作知識。同時,本項目通過學校管理專業的強項和優勢,融合了中西方的文化、教育和商業實踐,促進知識創造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景,該項目也從新的商業視角來設計課程和通過高端的人脈群體為學生創造更多的價值。
本項目引進了國際前沿的醫療健康管理理念、知識、技能體系,將專業領域的實際需求與理論相結合,以一流的教學服務體系,為學生提供非凡的學習環境,從而獲得大量的實踐經驗以及關鍵的戰略和操作知識。同時,本項目通過學校管理專業的強項和優勢,融合了中西方的文化、教育和商業實踐,促進知識創造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景,該項目也從新的商業視角來設計課程。
高級人工智能碩士(EMAI)學位課程致力于培養具有深厚理論基礎和豐富實踐經驗的人工智能專業人才。課程目標涵蓋多個方面:
1、深耕人工智能領域,掌握機器學習、深度學習等關鍵技術,緊跟技術前沿動態;
2、錘煉卓越領導力,學會在多元化團隊中激發潛能,引領團隊高效協作與創新;
3、強化商業應用意識,將AI技術融入實際業務場景,推動產業升級與變革;
4、秉持倫理與社會責任,關注AI技術的道德邊界與社會影響,促進技術健康發展;
5、拓展國際視野,增
高級數字化轉型領導力碩士項目致力于培養具備以下五項核心能力的領導者:
1、深入掌握數字化技術的前沿趨勢與應用實踐,包括云計算、大數據、人工智能等,為企業的數字化轉型提供堅實的技術基礎;
2、具備戰略眼光與創新思維,能夠洞察行業變化,制定并執行有效的數字化轉型策略,引領企業在數字時代保持競爭力;
3、精通數據驅動的決策方法,運用數據分析工具優化業務流程,提升運營效率與客戶體驗;
4、強化團隊協作與跨文化溝通能力,構建多元化、高效能的數字化團隊,促進組織
高級法學碩士項目專為擁有一定法律實務經驗的在職人士設計,核心目標在于實現專業能力與職業發展的雙重提升。項目通過模塊化課程(如國際商法、科技與法律交叉、稅務實務等)深化前沿領域知識,結合模擬仲裁、案例分析等實務環節,強化解決復雜法律問題的實踐能力。同時,課程融入跨國并購、國際仲裁等全球法律趨勢,并依托頂尖法學院資源(如哈佛、斯坦福)開展國際合作項目,拓展學員的國際視野與跨文化溝通能力。
高級人工智能博士(E.D.AI)學位課程的項目目標旨在培育人工智能領域的頂尖專業人才。通過深入的理論學習與實踐探索,使學生全面掌握人工智能的核心理論與前沿技術,具備人工智能戰略規劃、政策分析、創新管理等多方面的能力。項目注重培養學生的國際視野和跨學科融合能力,旨在打造既懂經濟又懂技術的復合型人才。畢業生將成為人工領域的領軍者,為社會數字化轉型和可持續發展貢獻力量。
培養全球法律研究領袖,聚焦人工智能治理、跨境金融監管、碳中和法律機制等前沿議題,通過法律經濟學、數字法學等跨學科方法開展原創性研究,產出國際頂尖期刊級成果。依托哈佛、牛津等頂尖法學院資源,結合法律科技實驗室與國際學術會議,塑造兼具理論深度與實踐影響力的學術精英。畢業生將引領政策制定、規則創新及爭議解決,推動全球法律秩序重構與社會價值實現,成為應對全球化挑戰的核心智庫力量。
本項目致力于培養兼具國際視野與本土實踐能力的藝術文化管理精英。通過系統化課程體系,深度融合藝術理論、文化政策、市場運營及項目管理等核心模塊,使學生掌握藝術機構戰略規劃、文化資源整合、跨領域協作及創新商業模式構建能力。
項目強調三大核心目標:其一,培養學員在全球化背景下分析文化市場動態、制定差異化發展策略的能力,助力其勝任博物館、劇院、文化企業等機構的領導崗位;其二,注重藝術倫理與社會價值的平衡,通過案例研討與實踐項目,提升學員在文化遺產保護、公共文化服務及社會創新中的決策力;其三,構建跨學科
本項目旨在培育具有卓越學術領導力與行業影響力的藝術文化管理研究型領袖。通過前沿理論建構、跨學科方法訓練及原創性研究實踐,推動學員在藝術政策、文化遺產管理、文化經濟與創新生態等領域的深度探索,形成具有國際話語權的學術成果。
項目聚焦三大核心目標:其一,培養學員運用復雜系統思維與量化分析工具,破解藝術產業數字化轉型、文化治理效能提升等全球性議題,產出兼具理論突破與實踐指導價值的研究;其二,強化跨文化比較研究能力,通過國際聯合課題與田野調查,構建中外藝術管理模式的對話機制,為文化多樣性保護與文明互
系統且深入地傳授前沿醫學理論知識,涵蓋基礎醫學各學科與臨床醫學專業領域,使學生構建起完整、扎實的醫學知識體系,精準把握醫學發展脈絡與最新研究成果,為臨床實踐與科研創新筑牢根基。
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